🌟
✨ Petualangan Membaca Al-Qur'an ✨
Al-Maidah (Surah 5), Ayat 9
Hebat! Ditemukan 12 warna hukum tajwid pada ayat ini.
وَعَدَ ٱللَّهُ ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا۟ وَعَمِلُوا۟ ٱلصَّـٰلِحَـٰتِ ۙ لَهُم مَّغْفِرَةٌ وَأَجْرٌ عَظِيمٌ
🎧
Dengarkan Suara Ayat Ini
Tekan tombol Play di bawah untuk mendengarkan pelafalan yang benar ya!
🎨 Panduan Warna Tajwid pada Ayat:
Ghunnah (Dengung)
Idgham (Lebur)
Ikhfa (Samar)
Iqlab (Ganti)
Mad (Panjang)
Qalqalah (Pantul)
📚 Penjelasan Hukum Tajwid di Ayat Ini:
#1
Hamzatul Wasal
Hamzah yang dibaca saat memulai bacaan dan gugur saat disambung.
Posisi Karakter: ke-7 s.d. 8
#2
Hamzatul Wasal
Hamzah yang dibaca saat memulai bacaan dan gugur saat disambung.
Posisi Karakter: ke-15 s.d. 16
#3
Huruf Tidak Dibaca
Penanda karakter yang tidak dibaca pada kondisi terkait.
Posisi Karakter: ke-33 s.d. 35
#4
Huruf Tidak Dibaca
Penanda karakter yang tidak dibaca pada kondisi terkait.
Posisi Karakter: ke-45 s.d. 47
#5
Hamzatul Wasal
Hamzah yang dibaca saat memulai bacaan dan gugur saat disambung.
Posisi Karakter: ke-48 s.d. 49
#6
Lam Syamsiyah
Lam pada alif lam tidak dibaca jelas karena melebur pada huruf syamsiyah.
Posisi Karakter: ke-49 s.d. 50
#7
Mad Asli
Mad dengan panjang dua harakat.
Posisi Karakter: ke-53 s.d. 54
#8
Mad Asli
Mad dengan panjang dua harakat.
Posisi Karakter: ke-58 s.d. 59
#9
Idgham Mimi / Syafawi
Mim sukun bertemu mim.
Posisi Karakter: ke-66 s.d. 71
#10
Idgham Bighunnah
Peleburan dengan dengung.
Posisi Karakter: ke-78 s.d. 82
#11
Qalqalah
Pantulan suara pada huruf qalqalah ketika sukun.
Posisi Karakter: ke-84 s.d. 86
#12
Mad Aridh Lissukun / Mad Lin
Panjang bacaan dapat 2, 4, atau 6 harakat sesuai ketentuan.
Posisi Karakter: ke-93 s.d. 94